رسميًا: إلغاء نظام الثلاثة فصول الدراسية.. وعودة التقويم لفصلين دراسيين

نظام الثلاثة فصول
  • كتب بواسطة :

أعلنت وزارة التعليم رسميًا إلغاء نظام الثلاثة فصول الدراسية، والعودة إلى نظام الفصلين الدراسيين اعتبارًا من العام الدراسي القادم القرار لم يأتِ عبثًا، بل هو نتيجة تقييم شامل للتجربة، واستجابة واقعية لصوت الميدان، واحتياجات الطلاب، وأولياء الأمور، والمعلمين غقنفد بناء على ما تم الاعلان عنه رسميا من الجهات المختصة .

لماذا تم تطبيق نظام الثلاثة فصول أصلًا؟

عندما قررت وزارة التعليم في وقت سابق تقسيم العام الدراسي إلى ثلاثة فصول، كانت الرؤية آنذاك واضحة:

  • زيادة عدد الأيام الدراسية الفعلية.
  • تقليل فترات الانقطاع الطويلة التي تؤثر على استيعاب الطلاب.
  • توزيع المحتوى التعليمي بشكل متوازن.
  • إتاحة فرص للتقييم المستمر والتطوير المرحلي.
  • تعزيز المهارات التطبيقية عبر حصص النشاط والمقررات التراكمية.

اقرأ أيضا: اختبار الميول في منصة مدرستي: خطوة مهمة لتوجيه طلاب المرحلة الثانوية

الأسباب الحقيقية لإلغاء الثلاثة فصول

لم تُفصح الوزارة تفصيليًا عن جميع الأسباب، لكن القراءة الموضوعية للمشهد توضح عدة عوامل دفعت نحو اتخاذ القرار:

 الضغط الزمني والنفسي

ثلاثة فصول تعني ثلاث بدايات، وثلاث نهايات، وثلاث فترات اختبارات، وكل منها مرهق نفسيًا للطلاب والمعلمين على حد سواء البعض شعر أن السنة الدراسية لم تعد تتخللها فترات راحة كافية، ما أدى إلى تراجع في جودة التحصيل، وزيادة نسب الإجهاد.

اقرأ أيضا: صدمة للطلاب!! تغيير موعد بدء الدراسة في السعودية للعام الجديد

 صعوبات تنظيمية وإدارية

إدارات المدارس اضطرت إلى ضغط المهام والتقويم والتخطيط ثلاث مرات خلال العام، مما أربك العملية الإدارية بشكل عام لا سيما في المدارس التي تعاني من نقص في الكوادر.

 التأثير على الأسر والأنشطة الاجتماعية

أثّر النظام على توازن الأسرة إذ أصبح من الصعب تنسيق الإجازات العائلية أو الأنشطة الخارجية مع الأبناء، نظرًا لتعدد الفصول وقِصر فترات الراحة بينها.

غياب الفارق الملموس في النتائج التعليمية

رغم التمديد في عدد الأيام الدراسية لم تسجل قفزة نوعية أو فارق جوهري في مخرجات التعليم بحسب آراء كثير من المعلمين والمراقبين.

ماذا يعني العودة إلى نظام الفصلين؟

العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين لا تعني مجرد تقليص عدد الفصول، بل هي إعادة بناء للتقويم بالكامل، وسنلاحظ تغييرات في:

  • توزيع المناهج: سيتم دمج المقررات وفق نظام الفصلين، بما يضمن التوازن في الحمل الدراسي.
  • عدد أيام الدراسة: ستكون أقل من النظام السابق، لكن مع تركيز أعلى على الفهم والتحصيل.
  • الإجازات: ستعود العطلات المطولة مثل إجازة منتصف الفصل الثاني، وقد يتم إعادة النظر في توزيعها لضمان الاستفادة القصوى.